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重慶筑巢告知您室內空氣污染對學生危害及影響

時間:2021-12-10  來源:  點擊量:

室內空氣污染對學生的影響主要體現在以下幾方面:缺氧、甲醛超標、PM2.5超標、二氧化碳超標、細菌感染。學生在校主要活動場所教室、會議中心等,該場所主要特點為人員密集,學生生理處于發育階段,用腦量大,耗氧比一般人群大,室內環境直接影響健康和學習效率。

缺氧:教室人員密集,在規范設計中要求每人30立方室外空氣補給,即需求供氧量大,比一般功能場所供氧高5倍以上。輕微缺氧(氧氣濃度低于18%)容易導致記憶力力減退、反應遲鈍,中度缺氧出現頭暈、胸悶、乏力、情緒起伏大等不適癥狀,重度缺氧引發各種疾病發生,甚至生命危險。

甲醛超標:室內裝修產生甲醛超標對學生身體的影響大,甲醛雖然揮發緩慢,周期長達15年以上。當室內空氣中達到0.1mg/m3時,就有異味和不適感;達到0.5mg/m3時,可刺激眼睛,引起流淚;達到0.6mg/m3,可引起咽喉不適或疼痛。濃度更高時 ,可引起惡心嘔吐, 咳嗽胸悶,氣喘甚至肺水腫;達到30mg/m3時,會立即致人死亡。

新風系統

PM2.5超標:產生源主要來自室外,在開窗或新風引入時進入室內,揮發性有害物質室內陳設也是重要源頭。市場上產品對顆粒過濾有效,對揮發性分子成分物質處理有限。無論從學生的身體還是智力發育看,室內空氣環境污染對學生的危害不容忽視;二氧化碳超標:人吸入的氧氣供生命活動,然后排出廢氣二氧化碳,教室人員集中,排放二氧化碳較大,需要及時處理。目前處理二氧化碳的最好辦法是排放。二氧化碳濃度低于0.2%時,對人沒有明顯的危害,在低氧的情況下,8%~10%濃度的二氧化碳即可在短時間內引起死亡;細菌感染:室外通風,空調送風系統,人體活動空氣中產生大量細菌的蔓延,尤其在轉換季節,室溫、濕度驟然變化,細菌感染高發,免疫低人群已發病。

所以學校安裝新風系統也勢在必行哦。

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